Halvklasstimmar vecka 22

Den här veckan har vi halvklasstimmar i svenska. Läxan till tisdag/onsdag är att läsa ut No och jag. Halvklasslektionerna kommer vi att ägna åt att skriva om och diskutera romanen.

Blogguppgift till måndag den 30 maj

Ditt svar till uppgiften ska vara inskrivet i kommentarfältet till det här inlägget senast måndagen den 30 maj klockan 09:15. 

På s 167 tänker Lou så här:

"Verkligheten tar alltid över och illusionerna glider bort utan att man märker det. Verkligheten får alltid sista ordet. Monsieur Marin har rätt, det tjänar ingenting till att drömma. Man ska inte tro att man kan förändra världen, för världen är mycket starkare än vi."

__________________________________

Vad menar Lou när hon tänker så? Håller du med henne, eller kan man se det hela på något annat sätt? Förklara vilka slutsatser du drar av det hon tänker och resonera kring andra möjliga tolkningar.

Borgardagen den 27 maj 2011

Undervisning fram till kl. 11.00 enligt schema (OBS! Ingen kemi för NV1a, men ni har språk som vanligt). Därefter aktiviteter enligt programmet nedan:

Novellyran, prisutdelning kl.12.00 i aulan på MB. Prisen delas ut av författaren Fredrik Ekelund. Alla intresserade elever som önskar ta del av ceremonin hälsas välkomna till aulan.

Pythagorasquest, riksfinal. Tävlingen pågår mellan kl. 11.00 och 14.30. Priser delas ut av Utbildningsnämndens ordförande kl.14:30.

Rugbyturnering

Följande skolor deltar: Malmö Borgarskola, S:t Petri skola, Malmö Latinskola, Pauliskolan och Procivitas. Tävlingen genomförs på Hästhagens Idrottsplats mellan kl.11.00 och 15.30.

Elevaktiviteter

Elevorkester spelar i aulan från kl.13.00.

Elevlunch

Serveras på skolgården från kl. 10.40.

Diskussion av filmen Mitt liv som hund

Idag ska vi använda oss av filmhandledningen till Mitt liv som hund som vi började läsa i måndags. Svara på frågorna markerade med en stjärna. Skriv ner ett svar tillsammans i gruppen. Efter gruppdiskussionen sammanfattar vi vår analys av filmen tillsammans.

I morgon är det ingen svenska. Istället finns ett särskilt program för Borgardagen från kl 11:00.

Läxa till måndag är att svara på en fråga om No och jag i bloggen.
Deadline: måndag den 30 maj klockan 09:15 när svenskan startar.

Skumt

Helt plötsligt är de försvunna kommentarerna till inlägget från den 12 maj tillbaka igen! Vi passade på att läsa dem idag på lektionen.

Efter det fick ni läsa filmhandledningen till Mitt liv som hund. Spara den och ta med till torsdagens lektion för då ska vi svara på frågorna som är markerade med en stjärna.

Läxa till torsdag är att läsa till och med s 168 i No och jag.

På fredag den 27:e är det ingen svenska på eftermiddagen. Då är det Borgardagen och det är lektioner fram till kl 11:00.

Läxa till torsdag 26 maj

I morgon fredag ska vi se klart filmen Mitt liv som hund på svenskan. Läxa till torsdag den 26 maj är att läsa till och med s 168 i No och jag.

Dagens lektion 19 maj

Idag ska ni få två skrivuppgifter på lektionen. Dels ska ni skriva ner era reflektioner kring Arkan Asaads besök i måndags och dels ska ni få några frågor att besvara till det ni har läst i No och jag (t o m s 113). Vi ses klockan 13:50.

Arkan Asaad på Malmö Borgarskola 16 maj 2011

Bilder: Tobias Petterson

Inga halvklasstimmar v 20

I morgon tisdag skriver ni nationellt prov i matte. Det blir inga halvklasstimmar i svenska den här veckan utan ni läser istället No och jag på valfri plats.

Läxa till torsdag är att ha läst till och med s 113.

Arkan Asaad i morgon

I morgon måndag har vi svenska som vanligt och klockan 10:00 ska vi lyssna på Arkan Asaad i sal D 207.

Vad hände med alla era kommentarer till det förra inlägget? Det var något strul med Blogger i förra veckan och plötsligt är alla kommentarerna borta!

Dagens lektion 12 maj

Idag på svenskan ses vi i det vanliga klassrummet kl 13:50. Därefter går vi till en datorsal där ni ska jobba två och två med att välja ut två citat ur romanen No och jag (fram till s 65). Enas om två citat som ni tycker är viktiga. Skriv citaten i kommentarfältet till det här inlägget och formulera en kommentar till varje citat där ni förklarar varför ni valde just de två citaten och varför de är viktiga.

Skriv under med era namn innan ni publicerar.

Läxa till torsdag 12 maj

I morgon måndag är det ingen lektion i svenska på grund av nationella prov i moderna språk. Ni som inte har prov läser romanen på valfri plats. Läxa till torsdag är att läsa till och med s 65.

Diskussionsfråga 1-2 till No och jag

Efter sitt första möte med No på stationen tänker Lou på hennes bleka hy, ögonen som såg så stora ut i det magra ansiktet, färgen på hennes hår och den rosa scarfen. Hon tänker också att No har en hemlighet, en hemlighet som sitter i hennes hjärta som en tagg, en hemlighet hon aldrig har berättat för någon. Trots att No ser så ung ut verkar det som om hon verkligen vet hur livet är, eller som om hon vet något om livet som är skrämmande.

1.   Vad tror ni att det är för hemlighet som No har i sitt hjärta? Vad är det för något skrämmande som No vet om livet, tror ni? Diskutera vad det skulle kunna vara och förklara hur ni kom fram till det.

På s 23 i boken No och jag berättar Lou att när hon var liten gömde hon en ask med skatter under sin säng. I den fanns det "alla möjliga minnessaker, en påfågelsfjäder från Parc Floral, tallkottar, bomullstussar i olika färger att ta bort smink med, en blinkande nyckelring och så". Hon berättar också att en dag la hon dit en sista minnessak, hon vill inte säga vad, men det var "en mycket sorglig sak som markerade slutet på barndomen". Hon "stängde asken, stoppade in den under sängen och öppnade den aldrig mer".

2. Vad skulle det kunna vara för sak som markerar slutet på barndomen?

Diskutera vad ni tror att det är och förklara hur ni kom fram till det.

Om du vill: Berätta om en minnessak som du själv har eller har haft. Förklara hur och varför du fick eller skaffade den.

Frågor till Arkan Asaad

I förra veckan skrev klassen frågor inför Arkan Asaads besök på skolan den 16 maj. Vi enades om att frågorna kan delas in i tre kategorier: personliga frågor, yrkesrelaterade frågor samt frågor kopplade till romanen Stjärnlösa nätter som vi har läst. Här är några av frågorna som vi planerar att ställa till Arkan Asaad:
___________________________________

Hur mycket av din egen historia har du vävt in i berättelsen?
Hur lång tid tog det att skriva boken?
Hur och när fick du idén att skriva boken?
Planerar du att skriva fler böcker?
Vad är bokens budskap?
Hur kändes det att skriva boken?
Har du fortfarande kontakt med Amina/din pappa?
Ångrar du att du gick med på att gifta dig med Amina?
Hur har "Stjärnlösa nätter" förändrat ditt liv?
Hur mycket i boken är sant?
Blev du och Shilan tillsammans igen sen?
Har du varit i Kurdistan/Irak sedan skilsmässan?
Varför skrev du just den här typen av bok?
Har du någon kontakt med släkten i Kurdistan?
Var det jobbigt att tänka tillbaka på allt som hänt när du skrev boken?
Har du kontakt med din mamma?
Vad hände med Amina?
Hur är din relation med Shilan idag?
Hur är det att vara författare?
Brukar folk komma fram till dig och prata om boken?
Står du fortfarande i skuld till banken?
Varför ville du publicera din historia?
Har du inspirerats av någon speciell författare?
Vad är den största skillnaden mellan dig och Amár i boken?
Har du planer på att skriva fler böcker?
Gör du något annat förutom att skriva?
Tänker du ofta på det du har upplevt eller har du lämnat det?
Dina syskon som är uppvuxna i Sverige verkar inte stå på din sida. Varför?
Bemöter folk dig annorlunda för att du har blivit bortgift?
Är du tillsammans med Shilan nu?
Hur är din relation med din mamma och pappa idag?

Lässchema No och jag

Torsdag 12 maj till och med s 65

Torsdag 19 maj t o m s 113

Torsdag 26 maj t o m s 168

Tisdag 31 maj (grupp B) + onsdag 1 juni (grupp A) boken utläst

___________________________________

Diskussioner, blogginlägg och avslutande skrivuppgift kommer att bedömas. Ta med boken till lektionerna i svenska.

Info

I morgon tisdag den 3 maj är det ingen halvklasslektion i svenska. På onsdag skriver ni nationellt prov i engelska.

Vi ses på torsdag!